Es un metodo que se utiliza en el analisis de las
organizaciones
Esta caracterizado por un enfoque sociotecnico lo cual es
una manera global e intersistemica de conceptualizar una organización. ademas
de considerarse un sistema abierto de interacción constante se encuentra
estructurado en dos subsistemas.
Subsistema técnico:
En resumen el subsistema técnico abarca la tecnología, el
tiempo y el terreno. es la responsable de la eficiencia de la organización
Subsistema social:
comprende a los individuos sus características
físicas,psicológicas, las relaciones entre individuos y las exigencias
el modelo tavistock tiene en cuenta la tecnología y la
estructura adecuada para una organización, pero al igual toma en cuenta las
relaciones entre la tecnología y la cualidades de los trabajadores, estas
relaciones varían y hay que tener un constante análisis.
La Cibernética es la ciencia que se ocupa de los sistemas de
control y de comunicación en las personas y en las máquinas, estudiando y
aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes. La cibernética nace
alrededor del año 1942.
CIBERNÉTICA ORGANIZACIONAL
es uno de los enfoques sistemáticos que aplica los elementos relacionados comunicación y control
la cibernetica organizacional propone que en cualquier sistema es la sobrevivencia y estabilidad en un etorno especifico,la cibernetica organizacional basa los principios de sobrevivencia del sistema en la gerencia efectiva de la complejidad.
las organizaciones tienen asociadas un grado de complejidad, esta complejidad esta presente del entorno hacia la organización y de la organización hacia el entorno.
Simulación, modelos, caos y pensamiento complejo tgs
MODELO
La simulación de sistemas implica la construcción de
modelos. El objetivo es averiguar qué pasaría en el sistema si aconteciera
determinadas hipótesis.
Desde siempre la gente ha intentado ver el futuro. Ha
querido conocer qué va acontecer cuando suceda un determinado hecho. La
simulación ofrece, sobre bases ciertas, esa predicción del futuro, condicionada
a supuestos previos, Para ello se construyen los modelos, que es normalmente
una simplificación de lo real. Esto Surgen de un análisis de todas las
variables intervinientes en el sistema y de las relaciones que se descubren
existen entre ellas.
En el modelo se estudian los hechos que salen del sistema. Se
hace una abstracción de la realidad, representándose el sistema, en un modelo.
El modelo que se va a
construir debe tener en cuenta todos los detalles del estudio para que
realmente represente al sistema real.
Se requiere que el
modelo sea una representación del sistema real. Pero no tiene que ser idéntico
a él. Consiste en una describir el sistema, junto con unas reglas que lo
gobiernan, Las reglas definen el aspecto del modelo. Se utilizan para estudiar
el comportamiento del sistema real. La descripción del sistema puede ser
abstracta, física o verbal. Las reglas definen el aspecto dinámico del modelo.
Se utilizan para estudiar el comportamiento del sistema real.
CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS
Existen múltiples tipos de modelos para representar la realidad.
Algunos de ellos son:
• Dinámicos: Utilizados para representar sistemas cuyo
estado varía con el tiempo.
• Físicos: Son aquellos en que la realidad es representada
por algo tangible, construido en escala o que por lo menos se comporta en forma
análoga a esa realidad (maquetas, prototipos, modelos analógicos, etc.).
SIMULACIÓN
Construido el modelo, se ensaya una alternativa en él con el
fin de aplicar las conclusiones al sistema. Los resultados obtenidos no tienen
valor si no son aplicables al sistema La simulación tiene como principal
objetivo la predicción, es decir, muestra lo que sucederá en un sistema real
cuando se realicen cambios bajo
determinadas condiciones. La simulación se emplea cuando no existe otra técnica
que permita encarar la resolución de un problema. Es mejor siempre emplear una
alternativa analítica antes
que simular. Mediante la simulación se han podido estudiar
problemas y alcanzar soluciones que de otra manera hubieran resultado
inaccesibles.
plantea que el mundo
no sigue estrictamente el modelo del reloj, previsible y determinado, sino que
tiene aspectos caóticos. El observador no es quien crea la inestabilidad o la
imprevisibilidad con su ignorancia: ellas existen de por sí, y un ejemplo
típico el clima. Los procesos de la realidad dependen de un enorme conjunto de
circunstancias inciertas, que determinan por ejemplo que cualquier pequeña
variación en un punto del planeta, genere en los próximos días o semanas un
efecto considerable en el otro extremo de la tierra. La idea de caos en la
psicología y en el lenguaje.
PENSAMIENTO COMPLEJO
es una nueva forma de pensar que nos ayudara a comprender y
entender la realidad de nuestro mundo.
tiene como objetivo tratar a los fenómenos asumiendo su
grado de complejidad, es así como el pensamiento complejo tiene como una de sus
bases la teoría de sistemas que muestra una visión sistemeica al tratar un
fenómeno en su estudio. toma en cuenta los elementos internos, externos y las
interacciones entre si.
Como ya es conocida es una mezcla imprecisa que generalmente
es medida basada en la cantidad de noticia que provee.
La teoría de la información tiene origen con Samuel morse
cuando trabajaba en el dicho código que lleva su nombre, el desenlace de esta
teoría fue tomado por Claude Shannon cuando pensó en la relación entre
probabilidad de información.
Es la teoría relacionada con las matemáticas que rige la
transmisión y el procesamiento de la información. Más concretamente, la teoría
de la información se ocupa de la medición de la información y de la
representación de la misma y de la capacidad de los sistemas de comunicación
para transmitir y procesar información.
La
topología es probablemente la más joven de las ramas clásicas de las
matemáticas. En contraste con el álgebra, la geometría y la teoría de los
números, cuyas genealogías datan de tiempos antiguos, la topología aparece en
el siglo diecisiete, con el nombre de análisis, éstos, análisis de la posición.
De manera informal, la topología se ocupa de aquellas propiedades de las
figuras que permanecen invariantes, cuando dichas figuras son plegadas, dilatadas,
contraídas o deformadas, de modo que no aparezcan nuevos puntos, o se hagan
coincidir puntos diferentes. Para el topólogo un círculo es equivalente a una
elipse; una bola no se distingue de un cubo: se dice que la bola y el cubo son
objetos topológicamente equivalentes, porque se pasa de uno al otro mediante
una transformación continua y reversible. El objetivo de este texto es indicar
algunos de los problemas que estudia la topología y la noción de invariancia
topológica. Tras una breve revisión histórica de los hechos cruciales en la
evolución de la topología, se estudian de manera muy intuitiva tres teorías
topológicas: la teoría de grafos, insistiendo en dos ejemplos clásicos, el
problema de los siete puentes de Könisberg y, el teorema de los cuatro colores
que parecen un juego de niños, pero que involucran en su resolución complicadas
teorías matemáticas la teoría de nudos, con sorprendentes aplicaciones en
Biología Molecular, Física,...
Ramas
de la topología
Se
suelen considerar principalmente dos ramas:
Topología General o Conjuntista
Constituye
la base de los estudios en Topología. En ella se desarrollan tópicos como lo
que es un espacio topológico o los entornos de un punto.
Topología Algebraica
La Topología Algebraica estudia
ciertas propiedades relacionadas con la conexión de un espacio, propiedades que
podríamos describir como la conexión de un espacio, la cantidad de
boquetes que presenta. Para comprender sucintamente estas cuestiones.
Topología
diferencial
En matemáticas, la topología
diferencial es una rama de conocimientos que considera las variedades
diferenciables y a las funciones diferenciables entre ellas. Estudia las
posibles estructuras diferenciables que las variedades pueden portar. Es una
ciencia adyacente a la geometría diferencial.
Aplicaciones de la topología en
la ingeniería
La búsqueda permanente por parte
de los científicos de una representación gráfica de los diferentes fenómenos
que nos presenta la naturaleza día tras día; esto con el fin de comprender
mejor ciertos comportamientos, precisa por parte de éstos a recurrir a
distintas ciencias con el fin de que se provea de esa representación. Para ello
los matemáticos modernos han lanzado al ruedo una de los más complejas e
interesantes postulados que se hayan formulado en los últimos tiempos a
propósito del desarrollo de las matemáticas y su acostumbrado desarrollo de la
mano con la ciencia.
